RESUMEN:
Las normas tienen un sentido fundamentalmente pedagógico, de educación en la virtud y de comunicación del saber moral, y en ese sentido son indispensables. El fin de las normas es ayudar a los hombres a adquirir y practicar las virtudes; por eso las normas morales no son la realidad primaria de la moral, y por eso no tiene sentido una ética que centre todo el problema moral en la justificación de las normas (ya sean procedimientos deontológicos, teleológicos, etc).

COMENTARIO:
Las normas tienen un sentido fundamentalmente pedagógico, de educación en la virtud y de comunicación del saber moral, y en ese sentido son indispensables. El fin de las normas es ayudar a los hombres a adquirir y practicar las virtudes; por eso las normas morales no son la realidad primaria de la moral, y por eso no tiene sentido una ética que centre todo el problema moral en la justificación de las normas (ya sean procedimientos deontológicos, teleológicos, etc).

FUENTE:
RODRÍGUEZ LUÑO, Angel: Ética general (Libro) , , Ed.Eunsa, 2001 Madrid

FUENTE AMPLIADA:
RODRÍGUEZ LUÑO, Angel: Ética general Ed. Eunsa, Madrid, 2001 (1991)